استمارة تقييم مركز مصادر التعلم بثانوية الامير سلطان بن عبدالعزيز

هذه أحد ادوات الويب 2 

حساب مركز مصادر التعلم في اليوتيوب 

http://www.youtube.com/watch?v=evktGHgDE5g&feature=youtu.be


حساب مركز مصادر التعلم بثانوية الامير سلطان بتويتر 

https://twitter.com/ss2454111

درس باوربوينت في ادوات الويب 2

انشاء درس باوربوينت في اداوت الويب 2 

واليكم العرض 

الخطة الفصلية لمصادر التعلم لثانوية الامير سلطان

الخطة الفصليـة

للفصل الدراسي الاول للعام الدراسي 1435/1436هـ

مفهوم مركز مصادر

بيئة تعليمية تحوي أنواعًا متعددة من مصادر المعلومات يتعامل معها المتعلم , وتتيح له فرص اكتساب المهارات والخبرات وإثراء معارفه عن طريق التعلم الذاتي.

الهدف من مركز مصادر التعلم

توفير بيئة تعليمية مناسبة تتيح للمتعلم الاستفادة من أنواع متعددة ومختلفة من مصادر التعلم , وتهيئ له فرص التعليم الذاتي , وتعزز لديه مهارات البحث والاكتشاف , وتمكن المعلم من اتباع أساليب حديثة في تصميم مادة الدرس, وتنفيذها , وتقويمها .

* أهميةمركزمصادر التعلم

1-    توفير البيئة المناسبة التي تمكن الطالب من استخدام مصادر تعليمية متنوعة.

2-  تقديم نماذج مختلفة عن الحصة الصفية ,يساعد في جذب الطلاب واستثارة اهتمامهم.

3-     المساعدة في تنظيم المصادر التعليمية وتصنيفها بما يسهل الوصول إليها.

4-     مساعدة المعلم في التحضير للحصة وتنفيذها من خلال أمين المركز.

5-  إتاحة الفرصة للمتعلم في التعلم بالأوقات التي يختارها ,والموضوعات التي يفضلها ,أو يرغب الاستزادة فيها دون التقيد بالحصة الصفية أو ما يقدم فيها .

6-     كسر الجمود في الجدول المدرسي التقليدي بتغيير مكان التعلم ,وأساليبه ,ووسائله .

مسؤوليات وواجبات أمين مركز المصادر

1- تنظيم جميع محتويات المركز من أوعية معلومات-تصنيفها وفهرستها وترتيبها-بما يسهل تناولها وإعادتها إلى مكانها.

2-  إعداد مايلزم من بطاقات ولافتات إرشادية تساعد على الحفظ والاستخدام.

3-    تدريب الطلاب على استخدام المركز .

4- تدريب الطلاب على أساليب البحث وكتابة المقالات وتلخيص الكتب والموضوعات بما يناسب مستوياتهم وقدراتهم .

5- ملاحظة مايرد للمركز من كتب ودوريات ومواد تعليمية وعدم مخالفتها للتعليمات .

6-    تنظيم جدول الزيارات الطلابية للمركز .

7-    تنظيم جدول  الزيارات الطلابية للمكتبة العامة والمكتبات المتخصصة بالمنطقة .

8-    تنظيم حركة الإعارة وتحديد فترة زمنية للإعارة

9- تشكيل لجنة المركز

10-تشكيل جماعة المركز .

11- عمل الجرد السنوي للمركز .

12- تفعيل الدور الثقافي والتربوي للمركز .

13-إقامة الندوات والمحاضرات  .

14-تشجيع الطلاب على المشاركة في أنشطة المركز .

15-معاونة المعلمين والطلاب على اختيار مصادر التعلم المناسبة والأجهزة التعليمية  واستخدامها.

16- تشغيل أجهزة المركز والمحافظة على جاهزيتها .

17- الرفع بالتقارير الأسبوعية لمدير المدرسة .

18الرفع  بالتقاريرالشهريةلإدارةالتربيةوالتعليم .

تعريف الخطة

برمـجة العمل الفني والثقافي والتربوي في المركز  لفترة زمنيـة محددة، لتكـون خـير دلـيل على أداء العمل وفق تنظيـم زمني بما يتلاءم مع ظروف البيئة المدرسية، ويمكن أن تكون هذه الخطة يومية أو أسبوعية أو شهرية أو  فصلية ، أو سنوية.

اهمية الخطة

1- تساعد الخطة أمين مركز مصادر التعلم في برمجة العمل الفني والتربوي والثقافي بالمركز وفق أسس علمية ثابتة.

2- تعد الخطة مفكرة لأمين مركز مصادر التعلم على مدار العام.

3- تعد مؤشراً لتنفيذ الأعمال المطلوبة.

4-- تسهم في إعطاء تصور واضح عن قدرة أمين المركز ودوره.

  الخطة الفصلية :

في الخطة الفصلية يتم تقسيم الفصل الدراسي إلى شهور والشهور إلى أسابيع ويتم فيها تحديد عدد من الأنشطة التي تثري حصيلة الطالب في المجالات كافة وتنمي مواهبه، وتتنوع هذه الأنشطة، فمنها:

•  الاجتماعي.

•  الثقافي.

•  البحثي.

المسابقات والمناقشات

شروط الخطة

1-   الشمولية و المرونة والتنسيق .

2-   إمكانية تطبيقها بما يناسب قدرات المدرسة .

3-   إمكانية إضافة ما يستجد من أعمال .

4-قبولها للتقويم المستمر من خلال مجريات العمل .

الأسبوع الأول

الأسبوع	م	أعمال الفترة من: 5/11- 9/11/1435هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الأول	1	تهيئة المركز لاستقبال المعلمين والطلاب
	2	تجهيز السجلات الخاصة بالمركز
	3	تفقد الأجهزة والتأكد من سلامتها
	4	إعداد الخطة الفصلية للمركز وتقديمها للمدير لاعتمادها
	5	عقد الاجتماع الأول مع أعضاء لجنة المركز
	6	البدء  في عمل جدول أشغال للمركز
	7	رفع التقرير الأسبوعي  للمركز للمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع الثاني

الأسبوع	م	أعمال الفترة من: 12-16/11/1435هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الثاني	1	متابعة إصدار  جدول  الإشغال لمركز
	2	تفقد المواد والبرامج الناقصة بالمركز والرفع بها
	3	تجهيز اللوحات الخاصة با لمركز
	4	عمل نشرة بالدورات المنعقدة بالمركز
	5	عقد الاجتماع الأول مع أعضاء جماعة المركز
	6	رفع التقرير الأسبوعي  للمركز لمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

  الاسبوع الثالث

الأسبوع	م	أعمال الفترة من:  19/11-23/11/1435هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الثالث	1	متابعة إصدار الجدول للأسبوع القادم
	2	الإعلان عن عقد دورة للمعلمين في البوربوينت
	3	إصدار العدد  الرابع من مجلة المركز
	4	إعداد وتهيئة لوحات وعبارات داخل المركز
	5	رفع التقرير الأسبوعي للمركز لمدير المدرسة
	6	رفع التقرير الشهري للإدارة  التربية التعليم

ما يستجد من اعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع الرابع

الأسبوع	م	أعمال الفترة من: 26/11-1/12/1435هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الرابع	1	متابعة تنفيذ جدول أشغال المركز لهذا الأسبوع
	2	متابعة إصدار جدول أشغال المركز للأسبوع القادم
	3	متابعة إعارة الأوعية للمعلمين
	4	دورة مصغرة للمعلمين في بوربوينت
	5	دورة مصغرة للطلاب المركز في (word)
	6	رفع التقرير الأسبوعي للمركز لمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع الخامس

الأسبوع	م	أعمال الفترة من: 18/12/-22/12/1435هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الخامس	1	عرض التحضير اليومي على مدير المدرسة
	2	متابعة دورة المعلمين على البور بوينت
	3	متابعة دورة الطلاب على (word)
	4	عقد الاجتماع الثاني مع أعضاء لجنة المركز
	5	متابعة إصدار جدول الإشغال للمركز للأسبوع القادم
	6	عمل مطوية عن بر الوالدين
	7	رفع التقرير الأسبوعي للمركز لمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع السادس

الأسبوع	م	أعمال الفترة من:25/12-29/12/1435هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع السادس	1	متابعة تنفيذ جدول الإشغال المركز لهذا الأسبوع
	2	عمل دورة الحاسب الآلي لطلاب المركز
	3	عمل دورة للطلاب على الإنترنت (فوائده وأضراره)
	4	متابعة إصدار الجدول للأسبوع القادم
	5	رفع التقرير الأسبوعي لمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع السابع

الأسبوع	م	أعمال الفترة من:2/1– 6/1/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع السابع	1	متابعة تنفيذ جدول أشغال المركز  لهذا الأسبوع
	2	عقد دورة  مصغرة للمعلمين في (السبورة الذكية)
	3	إصدار مطوية  بعنوان(احترام النظام)
	4	عقد دورة مصغرة للطلاب عن (السبورة الذكية  )
	5	متابعة إصدار جدول  الإشغال للأسبوع القادم
	6	رفع التقرير الأسبوعي  للمركز لمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع الثامن

الأسبوع	م	أعمال الفترة من: 9/1- 13/1/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الثامن	1	متابعة تنفيذ جدول  أشغال لمركز لهذا الأسبوع
	2	المشاركة في الإذاعة المدرسية
	3	عمل مسابقة لأكثر المترددين على المكتبة
	4	متابعة الدورات السابقة (للطلاب والمعلمين)
	5	متابعة إصدار جدول أشغال المركز  للأسبوع القادم
	6	رفع التقرير الأسبوعي للمركز لمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع التاسع

الأسبوع	م	أعمال الفترة من:  16/1 – 20/1/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع التاسع	1	متابعة تنفيذ جدول أشغال المركز لهذا الأسبوع
	2	متابعة الدورات المقامة بالمركز (الطلاب والمعلمين)
	3	الإعلان عن أقامة مسابقة تصميم الدروس
	4	متابعة إصدار جدول أشغال المركز للأسبوع القادم
	5	رفع التقرير الأسبوعي للمركز  لمدير المدرسة
	6	رفع التقرير الشهري لإدارة التعليم

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع العاشر

الأسبوع	م	أعمال الفترة من:  23/1 – 27/1/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع العاشر	1	متابعة تنفيذ جدول أشغال المركز لهذا الأسبوع
	2	إعلان المعلمين بالمصادر المستجدة التي تصل إلى المركز
	3	عقد دورة مصغرة للمعلمين (الكاميرا الوثائقية)
	4	متابعة إصدار جدول أشغال المركز للأسبوع القادم
	5	رفع التقرير الأسبوعي  للمركز لمدير المدرسة
	6	رفع التقرير الشهري للإدارة التربية والتعليم

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع الحادى عشر

الأسبوع	م	أعمال الفترة من : 30/1 -4/2/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الحادي عشر	1	متابعة تنفيذ جدول أشغال المركز لهذا الأسبوع
	2	مواصلة دورة المعلمين في (الكاميرا الوثائقية)
	3	المشاركة في الإذاعة المدرسية (للمرة الثالثة)
	4	متابعة إصدار جدول أشغال المركز للأسبوع القادم
	5	عمل مسابقة علمية بمشاركة المعلمين
	6	رفع التقرير الأسبوع لمدير المدرسة.

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع الثاني عشر

الأسبوع	م	أعمال الفترة من:  7/2 –11/2/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الثاني عشر	1	متابعة تنفيذ جدول أشغال المركز لهذا الأسبوع
	2	متابعة سجل الحضور اليومي للمعلمين
	3	عقد دورة تدريبية لاستخدام الانترنت للطلاب
	4	عمل الجرد النصفي لعهدة المركز
	5	متابعة إصدار الجدول للأسبوع القادم
	6	رفع التقرير الأسبوعي للمركز  لمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع الثالث عشر

الأسبوع	م	أعمال الفترة من12/2 –18/2/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الثالث عشر	1	متابعة تنفيذ جدول أشغال المركز لهذا الأسبوع
	2	عمل جرد للكتب ومطابقته لبرنامج اليسير
	3	ختام الدورات التدريبية في المركز
	4	أعادة جميع الوسائل والأجهزة المعارة
	5	متابعة إصدار الجدول للأسبوع القادم
	6	إبلاغ المتأخرين لإعادة ما بحوزتهم من أوعية
	7	رفع تقرير الأسبوعي للمركز لمدير المدرسة
	8	رفع التقرير الشهري لإدارة التعليم

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

الأسبوع الرابع  عشر

الأسبوع	م	أعمال الفترة من: 21/2 – 25/2/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الرابع عشر	1	تنفيذ جدول الإشغال لهذا الأسبوع
	2	مراجعة أعمال اليسير
	3	استعادة الكتب المستعارة
	4	حفظ أجهزة المركز وتغليفها
	5	رفع التقرير الأسبوعي للمركز لمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2
3

 الأسبوع الخامس عشر

الأسبوع	م	أعمال الفترة من: 28/2 2/3/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
الأسبوع الخامس  عشر	1	التأكيد على ضرورة أعادة جميع  الكتب المستعارة
	2	تكريم  المتميزين من أعضاء وزوار المركز
	3	بدء عمليات الجرد السنوي
	4	مراجعة أعمال المركز عن الفترة السابقة
	5	رفع التقرير الأسبوعي لمدير المدرسة

ما يستجد من أعمال

م	العمل المنفذ	المنفذ
1
2

الأسبوع السادس عشر

الأسبوع	م	أعمال الفترة من5/3– 9/3/1436هـ	نفذ	لم ينفذ	ملاحظات
السادس عشر	1	رفع التقرير النهائي للمركز  لإدارة التربية والتعليم